9月28日，山東省人工智能通識教育系列講座第二期第一講在齊魯工業大學（山東省科學院）長清校區正式開講。校（院）長段培永、副校（院）長許崇海出席活動?；顒友埼靼步煌ù髮W人工智能學院蘭旭光教授以“具身智能——走向人機共融的未來”為主題作專題講座。校（院）相關部門負責同志、省屬高校師生代表線上線下共同參會?；顒佑稍S崇海主持。
講座開始前，段培永向蘭旭光教授頒發校（院）兼職教授聘任證書。
許崇海在主持講座時指出，當前我們正處在一個科技重塑生活、科技改變世界的時代，人工智能作為新一輪科技革命和產業變革的核心驅動力，正在深刻改變著我們的生產、學習和生活方式。作為未來社會的建設者，理解人工智能、善用人工智能、反思人工智能，已成為每一位當代大學生不可或缺的基本素養。
蘭旭光教授通過介紹具身智能的內涵和發展現狀，分析了機器人在物理世界行為智能方面的發展和面臨的多重挑戰，提出了非結構場景下基于視覺常識推理的機器人自主作業和持續學習方法，將多模態大模型融入人-機器人交互，打破虛擬與現實的邊界，推動智能體從感知理解走向物理交互，使之成為邁向通用人工智能的重要路徑。
人工智能通識課程講座作為校（院）貫徹落實國家“人工智能+”戰略部署、教育部人工智能賦能教育行動及校（院）《關于推進人工智能賦能教育教學的工作方案（2025—2027年）》的重要舉措，旨在搭建高校人工智能通識教育領域學術交流與思想碰撞的專業平臺，強化學生對人工智能通識教育的理論認知與實踐思考，激發教師開展教學改革與科研創新的內生動能。
