校(院)舉行慶祝第40個教師節座談會

發布時間:2024-09-09通訊員:王德良 攝影:朱玉燕出處:教師工作部(教師發展中心)供稿審核人:鄭眾責任編輯:王炯垚訪問量:1210

為慶祝第40個教師節,營造尊師重教良好氛圍,9月9日,齊魯工業大學(山東省科學院)在長清校區舉行教師節座談會。校(院)黨委書記吳衍濤,校(院)長段培永,駐校(院)紀檢監察組組長、紀委書記房克樂,副校(院)長曹茂永、喬丙武、劉玉,黨委委員、組織部部長侯連濤出席會議,會議由段培永主持。校(院)教師代表以及相關職能部門主要負責人參加會議。



吳衍濤代表校(院)向辛勤耕耘在教學、科研一線的廣大教師致以節日的問候和誠摯的祝福,向所有奮戰在教學科研及管理服務一線的廣大教職員工致以崇高敬意和衷心感謝。希望廣大教師肩負起立德樹人的使命責任,努力把為學、為事、為人統一起來,切實當好學生成長發展的引路人,為社會主義現代化強國建設作出新的更大貢獻。


一是堅定理想信念,始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命。要自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐,扎實推進“時代新人鑄魂工程”,用心用情為工大(科院)學子把好“人生總開關”,扣好“人生第一??圩印?。要謹記總書記的教誨,以實際行動回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題,真正把社會主義核心價值觀精準滴灌在青年一代成長發展中。要站穩守牢意識形態主陣地,切實引導廣大青年學生堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要持續提升思政育人工作實效,推進思政小課堂與社會大課堂有效銜接、顯性教育與隱性教育有機結合,不斷增強思政課的深度、廣度和溫度。


二是錘煉能力本領,始終保持“學而不厭、誨人不倦”的進取精神。要崇尚知識、終身學習,既要做傳授知識、教人求真的“大先生”,又要做啟智潤心、點亮思維火炬的“領路人”。要不斷涵養自身品德修養,進一步深化育人情懷、涵養自身品德、嚴守學術道德、恪守誠信底線,努力成為傳道授業解惑的“經師”和“人師”的統一者。要不斷夯實教育教學能力,創新教學方法、改進教學手段、更新教學內容,切實培育更多金專、金課、金教材、金師、金賽、金成果,努力培養更多創新應用型人才。要不斷提高科技創新能力,主動融入國家和全省科技創新戰略布局,深度對接我省產業發展需求,切實解決一批卡脖子難題,真正把論文寫在齊魯大地上、把成果應用在經濟發展中。


三是勇擔時代使命,始終踐行“攻堅在我、功成有我”的責任擔當。要把握任務要求,人人爭當教學科研先鋒、人人爭做立德樹人表率,做高水平大學建設的推動者,切實以“小我”之力凝聚起校(院)高質發展的磅礴力量。要弘揚實干精神,聚焦校(院)改革發展任務要求,做進一步深化改革的貢獻者,共同為推動高水平大學建設競展風流、盡顯風采。校(院)也將始終堅持“三為本、兩滿意”的工作理念,大力實施民生工程,全力改善師生工作學習生活條件,讓師生成為事業高質發展的共享者。


吳衍濤強調,要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹即將召開的全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務、扛牢科教報國責任擔當,踔厲奮發、篤行不怠,奮力開創高水平大學建設新局面。



段培永在主持講話時指出,強國必先強教,強教必先強師。習近平總書記強調,培養什么人,是教育的首要問題。一是要堅定理想信念,厚植愛國主義情懷,潛心立德樹人。廣大教師要涵養師德師風、筑牢育人初心,深化課堂教學改革創新,持續提升教書育人實效,切實擔負起為黨育人、為國育才的神圣使命。二是要提升學科能力和學科素養,推動產學研用深度融合,服務社會發展。廣大教師要立足本職工作,站在學科前沿開展教學、科研,開展跨學科學習與研究,加快科技成果轉化應用,主動對接國家和區域發展戰略需要和創新需求,為建設教育強國、科技強國不斷作出新的更大貢獻。三是要營造暖心溫馨環境,做好服務保障。教師是立教之本、興教之源。堅持把教師隊伍建設作為基礎工作,各相關部門要充分發揮作用、主動作為,全力做好政策支持、平臺支撐和資源保障,為校(院)各項事業高質量發展提供強大動力。




會上,全國教育系統先進集體-輕工學部負責人吉興香、2024年度“齊魯最美教師”孔凡功、2024年度山東省優秀教師郭英姝以及優秀教師代表趙彥玲、李鋼、朵一凡、劉洪寧、朱曉紅、蔡麗華、王金、郝魯江、姜洪雷等12位老師分別講述了教書育人的真切感受和對教師職業的真摯情感,深刻闡釋了教育工作者的責任、奉獻與使命擔當。




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