4月30日，2024版本科專業人才培養方案工作部署和培訓會在長清校區辦公樓352會議室召開。校（院）長段培永、副校（院）長劉玉出席會議，各學部（學院）分管教學工作副主任（副院長）、專業負責人、教務處相關人員參加會議。會議由劉玉主持。
段培永在總結講話中指出，本科人才培養方案是學校組織教學工作、確保人才培養規格和質量的綱領性文件，是實施教育教學活動安排、進行教育教學質量評價的主要依據。他強調，一要深刻認識人才培養方案制訂的重要性。人才培養方案的質量，直接決定著人才培養質量。各學部（學院）要深入學習貫徹校（院）《2024 版本科專業人才培養方案指導性意見》的要求，做好調研、論證等相關工作，使新版培養方案更加符合人才培養規律，更加適應國家戰略和區域經濟社會發展需要，更加符合學校辦學定位。二要全面提升人才培養方案制訂的科學性和系統性。堅持知識、能力、素質三位一體，堅持理論教學與實踐教學相結合，深入研究并厘清培養目標、培養規格、畢業要求、課程設置與教學內容之間的對應關系，構建合理的課程體系、實踐教學體系和素質教育體系。三要切實強化人才培養方案制訂的改革導向性。要充分吸收本科教育教學審核評估意見建議和改革成果，持續深化產教融合、科教融匯，創新人才培養模式，改進教學方法和課程考核方式，推進大學外語等公共基礎課改革，構建跨學部（學院）、跨學科、跨專業的專業選修課程資源共建、共享機制。四要精心抓好人才培養方案制訂的組織實施。各學部（學院）要加強組織領導，明確任務分工，嚴把時間進度，落實工作責任。各專業要進行廣泛學習，邀請專家把脈論證，科學合理制訂培養方案，全面提高本科人才自主培養能力。
針對本次制訂工作，劉玉提出三點工作要求；一是提高認識，高度重視。學部（學院）認真領會文件精神，嚴格按照校（院）培養方案修訂的要求強化落實。二是統籌規劃，深入調研。對標名校，研究和借鑒國內外同類優秀高校先進經驗，提高課程設置對培養目標和畢業要求的支撐度、培養方案與經濟社會發展和學生發展需求的契合度，建立科學合理的課程體系。三是加強組織領導，穩步推進工作。各學部（學院）成立工作領導小組，研究制訂實施計劃，定期召開專題會議，高質量地完成制訂工作。
會上李金紅介紹了2024版本科專業人才培養方案指導意見的前期調研和制訂情況，圍繞培養方案修訂的指導思想、基本原則、編制要點、課程體系設置、具體工作要求等方面進行了詳細解讀，重點介紹了公共英語教學改革思路和內容。
人才培養方案作為學校組織開展教學活動，安排教學任務的規范性文件，是實施專業人才培養的基本遵循。本次工作部署和培訓會的召開，使各教學單位和專業負責人對人才培養方案有了更進一步的認識和理解，為校（院）2024版本科專業人才培養方案制訂和實施工作奠定了良好基礎。
