11月21日至23日，課程思政創新改革專題會議在長清校區召開。黨委副書記劉永波出席活動并講話。學校（科學院）200余名教師參加會議，會議由教務處處長劉玉主持。
劉永波在致辭中介紹了學校（科學院）的基本情況。他表示，校（院）高度重視德育工作，2015年7月就啟動開展“德融課堂”工作，旨在加強德育內容與學科專業課融合滲透，引導教師進行課程德育。截止目前，校（院）構建了包括1個領導小組，2個指導文件，3類德育課程的課程思政工作體系，形成了一批優秀的實踐教學案例。2019年5月，山東省課程思政工作研討會在學校（科學院）召開。9月，山東省高等學校課程思政研究中心依托學校（科學院）課程思政研究院成立，負責對我省高等學校課程思政理論、體制機制、模式、內容、方法、創新等進行深入調查研究，引導高校課程思政實踐，組織開展全省課程思政研究和學術交流活動等。劉永波代表校(院)對蒞臨會議的專家和參會教師表示熱烈歡迎和衷心的感謝，并希望通過本次會議，大家能相互學習交流，各取所長。為山東省課程思政建設提供創新動力。
教務處副處長李紅霞作了《德融課堂教學工作實踐》的報告，以案例的形式介紹了學校（科學院）將德育元素有機融入專業教育的方式方法。與會代表觀摩了管理學院苗旺和機械學院宋明老師德融課堂的現場教學，就課程中蘊含的德育元素進行了交流討論。
22日下午，華東師范大學教務處處長譚紅巖做了題為《堅守教育強國初心，以課程思政培養新時代卓越人才》的報告；23日上午，連續五屆獲國家級教學成果獎的南開大學顧沛教授，用實例講解了高校教育成果的培育和申報。
山東省高等學校課程思政研究中心成立以來，學校（科學院）規劃了系列舉措，扎實推進課程思政工作，提高實踐水平，著力打造課程思政“山東特色”，努力實現全員、全過程、全方位育人的教育目標。
