6月15日下午,香港浸會大學數學系劉宏宇教授應邀來校，在理學院六樓會議室作了題為《高校教師的科研與教學關系處理--如何以科研促教學》的報告。理學院院長察可文教授主持了報告會，理學院全體教師及相關學院教師聆聽了此次報告。
報告會上，劉宏宇結合自己在英國、美國、香港的教學和科研經歷，分享了自己的教學理念和數學教學中的一些方法。他強調，高校教師除了“傳道、授業、解惑”，更應培養學生分析問題、解決問題的能力。授課中，應該做到高屋建瓴，注重數學思想的介紹，避免限于細枝末節。劉宏宇還詳細介紹了香港浸會大學通過院系教學委員會對整個教學過程進行監控、把關的督導、激勵機制。最后劉宏宇著重闡述了自己對于教學和科研關系的認識，他認為，教學和科研對于高校教師而言同等重要，二者并不矛盾，是相輔相成、相互促進的關系，他還通過引用著名詩人泰戈爾的名言強調：教師應該通過科研不斷豐富自己的知識，并在教學中加以體現；同時在教學過程中，發現研究型學生，帶領學生一起解決科研問題，培養學生的創新意識。
報告會后，劉宏宇與青年教師就教學、科研、服務、管理等問題進行了充分的探討。
