“飲其流者懷其源,學其成者念吾師。老師,您將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子的心;您用雙手演繹者絕美的舞蹈,卻斑白了您雙鬢的青絲。將來,無論我們成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬。在這個屬于您的日子里,請接受我們內心最真誠的問候:‘老師,您辛苦了!’”
9月10日一大早,齊魯工業大學的2000多名教師都收到了這樣一條來自校學生會的祝福短信,也收獲了滿心的溫暖。
在齊魯工業大學一號公教樓的604教室,商務英語課程的楊明老師在課前還收到了一份意外的驚喜。今天,外國語學院英語專業11-3班的同學早早地來到教室準備,在黑板上用心寫下“Happy Teacher’s Day”。
班里的宋娜同學一邊給老師倒了一杯水放在講桌上,一邊說,老師住在濟南市區,每天來需要坐班車一個半小時來長清給我們上課,挺辛苦的,為他準備一杯水,也表示我們對他的感激。楊老師來到教室后接過學生送上的水,滿是感動。
上課前,崔潔同學為楊老師送上齊魯工業大學的手繪明信片。她表示,我們全班同學和老師在齊魯工業大學相聚到一起,在教師節這個特殊的日子為老師送上我們學校的手繪明信片,會更有意義些。
上課了,同學們齊聲說“老師,您辛苦了!”楊明老師眼圈有點濕潤了。他激動地說,收到同學們這些真誠的禮物,既感動又有些忐忑。感動是因為能收到學生們的祝福,忐忑是因為覺得自己做的還不夠好,還應該在教育事業上更加盡心盡力。我認為,教師節存在的意義在于讓教師意識到,我們的肩上還有很重的擔子和責任。
據悉,教師節前夕,齊魯工業大學的主頁上便掛出了來自校學生會的一封《教師節感恩活動倡議書》,倡議大家
1、給老師發送一條短信、一封郵件……,送上一份“綠色”的祝福;
2、為老師倒上一杯水、準備一包潤喉片……,送上一份健康;
3、課堂上深深鞠一躬,問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;
4、自覺遵守課堂紀律,積極參與課堂討論,送上一堂“優質”課;
5、完成一份最棒的作業,考取一份優異的成績,送上一個卓越的自己。
齊魯工業大學各院系都積極響應,開展了豐富多彩的活動,為老師送上一份特別的教師節祝福。