點睛 除了是一名在校大學生，張銀新還有一個身份――企業技術指導，在校期間，他幾乎走遍了山東17個地市，幫助多家企業解決了數十個技術難題。還沒畢業的他，早已變身搶手的“張工”，好幾位老總都想讓他到自己企業工作。
臨近大四畢業，很多畢業生開始為找工作犯愁，可山東輕工業學院有個學生卻一點兒不著急，他自己不著急找單位簽約，反而給班里4名同學介紹了不錯的工作。他究竟還在觀望什么呢？
這個學生就是山東輕工業學院環境科學專業的張銀新。剛上大二時，由于對實驗研究興趣濃厚，張銀新抽空就往實驗室里鉆。后來，他被蔣文強教授選進實驗室，開始跟著蔣老師做起了實驗課題。有時做一個實驗，他不知不覺就站到雙腳麻木，有時要在實驗室里呆16個小時。每天晚上，他幾乎都是最后一個回宿舍，一大早，同學們還在夢鄉的時候，他又爬起來去了實驗室，舍友都把他當作“影子人”。
在實驗室近一年的時間里，張銀新熟練掌握了大氣和水的全部常規指標測定，可以自己組裝儀器，設計實驗工藝流程，并測定一些非常規的指標。同學們發現一做起實驗來，張銀新比誰都熟練，像小老師一樣在行，索性送給他一個“實驗室達人”的綽號。
蔣文強經常幫一些企業解決環保方面的技術難題，每次出發，總不忘帶上常常泡在實驗室的張銀新。張銀新心里清楚，這是進行社會實踐的最好機會。每次去企業，他都仔細鉆研，提出自己對問題的分析和解決思路。
大三暑假時，蔣文強帶張銀新到沾化縣一家化工廠，讓他獨立調試污水處理系統。張銀新現場調研取樣后，一個人跑到泰安、德州及附近的淀粉廠，買來實驗材料，用了一個多月的時間，最終調試污水達標，圓滿完成了任務，得到了企業領導的肯定。從此，蔣文強沒時間去企業時，張銀新就自己一個人跑企業、搞項目、做實驗，在近兩年的時間，他幾乎走遍了山東17個地市，幫助企業解決了數十個技術難題。
現在，張銀新又多了一個身份――企業技術指導，在山東的好幾家企業里，時不時能見到他的身影。張銀新也變身為搶手的“張工”，好幾位老總都讓他到自己的企業工作。張銀新卻笑著一一推辭了，因為他的目標是繼續讀研深造，積累更多的理論和實踐經驗，創辦一家屬于自己的企業。
